Rund um MR

Pizza, kühle Drinks und beste Stimmung – beim MR-Feierabend kamen rund 75 Studierende, Professor*innen und Mitarbeitende am Sportheim des TechCampus zusammen 🍕🥤
Für das gewisse Extra sorgten spannende Experimente aus „Physik muss knallen“ – das Fireboard begeisterte mit Flammen, die sich im Takt der Musik bewegen.
Ein rundum gelungener Abend und die perfekte Einstimmung auf den Feierabend!

Pizza, chilled drinks and a great atmosphere – around 75 students, lecturers and staff gathered at the TechCampus sports club for the MR after-work get-together 🍕🥤
Exciting experiments from ‘Physik muss knallen’ added that special something – the fireboard wowed the crowd with flames that moved in time to the music.
An all-round successful evening and the perfect way to wind down after work!

6 Teams aus dem 1. Semester haben ihre kreativen Ideen im Konstruktionswettbewerb präsentiert. Die Aufgabe: Ein Sandbett reinigen und Müll sortieren - mit Lego-Antrieben und cleveren Mechanismen. In kurzen Präsentationen zeigten die Teams ihre Lösungen und demonstrierten die Funktionsweise ihrer Konstruktionen live. Und wie eine Teilnehmerin treffend sagte: „Er kam, sah und siebte.“ 😄

Six teams from the first semester showcased their creative ideas in a design competition. The challenge: to clean a sandpit and sort rubbish - using Lego motors and clever mechanisms. In short presentations, the teams presented their solutions and demonstrated how their designs worked live. And as one participant aptly put it: “He came, he saw, he sifted.” 😄

Der Farmbot macht den Innenhof des D‑Baus zum Lernlabor🔬
Studierende programmieren, steuern und reparieren den Open‑Source‑Roboter direkt am realen System - vom  Aufbau bis zur Fehlersuche.
Entstanden aus einem ganz praktischen Problem, verbindet das Projekt digitale Technik mit Gartenarbeit und zeigt, wie innovativ Lernen an der HHN sein kann. 🌱🤖
Ein offenes Lernobjekt, das neugierig macht und zum Ausprobieren einlädt.

The Farmbot turns the courtyard of the D Building into a learning laboratory 🔬
students programme, control and repair the open-source robot directly on the real system - from assembly to troubleshooting.
Born out of a very practical problem, the project combines digital technology with gardening and demonstrates just how innovative learning at the HHN can be. 🌱🤖
An open learning resource that sparks curiosity and invites students to give it a go.