Künstliche Intelligenz, echtes Interesse: Seminarkurs an der Hochschule Heilbronn voller Erfolg

• Der KI-Seminarkurs der Hochschule Heilbronn startet zum Wintersemester 2026/2027 mit rund 60 Schüler*innen von sechs Schulen.
  
  
• In einem Technik-Track und einem gesellschaftstheoretischen Track erwerben die Teilnehmenden Grundlagenwissen zu Künstlicher Intelligenz und entwickeln eigene Projektarbeiten.
  
  
• Aufgrund der positiven Resonanz der vergangenen Jahre hat sich der gemeinsam mit der experimenta durchgeführte Seminarkurs als festes Angebot etabliert.

Heilbronn, Oktober 2026.  Der Seminarkurs Künstliche Intelligenz (KI) der Hochschule Heilbronn (HHN) startet zum Wintersemester 2026/2027 bereits in die vierte Runde. Das Angebot der Hochschule, unterstützt durch die experimenta, führt Schüler*innen der 11. Klasse aus der Region Heilbronn-Franken an das zukunftsweisende Thema heran. Dabei werden nicht nur technische, sondern ausdrücklich auch gesellschaftswissenschaftliche Aspekte behandelt. Im kommenden Semester nehmen rund 60 Schüler*innen von sechs Schulen an dem Kurs teil. Das Feedback der vergangenen Jahre fiel so positiv aus, dass aus dem anfänglichen Projekt inzwischen ein verstetigtes Angebot geworden ist.

Der Seminarkurs besteht aus zwei Tracks, zwischen denen die Schüler*innen nach gemeinsamen Einführungsveranstaltungen wählen können: einem Technik-Track und einem gesellschaftswissenschaftlichem Track. Alle Teilnehmenden erhalten zunächst eine fundierte Einführung in die Funktionsweise von KI und die Programmiersprache Python. Der Technik-Track vermittelt anschließend vertiefte Einblicke und stärkt insbesondere die digitalen Kompetenzen der Teilnehmenden. Die Schüler*innen des gesellschaftswissenschaftlichen Tracks setzen sich nach einer Einführung in die Theorie der Gesellschaftswissenschaften intensiv mit gesellschaftlich relevanten Fragestellungen im Zusammenhang mit Künstlicher Intelligenz auseinander. Beispielhafte Themenfelder sind Medien oder die Arbeitswelt.

„Künstliche Intelligenz ist ein interdisziplinäres Feld, das Forschung, Industrie und Gesellschaft gleichermaßen prägt. Im Seminarkurs geht es deshalb sowohl darum, KI selbst zu verstehen, als auch ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft einordnen zu können“, sagt Professor Alexander Windberger, der an der HHN für den Seminarkurs verantwortlich ist.

Der Vorlesungsteil des Seminarkurses erstreckt sich über ein halbes Jahr. Im Anschluss arbeiten die Schüler*innen ein weiteres halbes Jahr selbstständig in Kleingruppen an Projekten, die sie eigenständig konzipieren. Die Teilnehmenden beider Tracks kommen während der gesamten Kursdauer regelmäßig in gemeinsamen Veranstaltungen zusammen, um sich auszutauschen. Während der Projektphase werden die Schüler*innen intensiv von Lehrenden der HHN und der experimenta begleitet.

Der etwa alle zwei Wochen stattfindende Seminarkurs wird sowohl in den Hörsälen und Laboren der HHN als auch in den Räumlichkeiten der experimenta durchgeführt. Das individuelle Abschlussprojekt am Ende des Kurses fließt direkt in die Abiturnote ein.

Ein Teil des zweiten Jahrgangs des KI-Seminarkurses mit Schüler*innen des Theodor-Heuss-Gymnasium (THG) Heilbronn. Foto: HHN

Der Kurs startete 2022 im Rahmen des 50-jährigen Jubiläums des Studiengangs Medizinische Informatik (MI) als „MI-Seminarkurs“. Zu Beginn war das Theodor-Heuss-Gymnasium (THG) in Heilbronn die einzige teilnehmende Schule. Mit dem Start der „School of Applied Artificial Intelligence“ (SAAI) an der HHN widmete sich der Seminarkurs im darauffolgenden Jahr ganz der wegweisenden Technologie Künstliche Intelligenz. Das THG blieb die Kooperations-Schule der ersten Stunde. Seitdem ist das Projekt kontinuierlich gewachsen und hat sich als fester Bestandteil des Angebots für Schulen in der Region etabliert.

„Mit dem Seminarkurs möchten wir Schüler*innen frühzeitig an die Chancen und Herausforderungen Künstlicher Intelligenz heranführen. Zugleich erleben sie durch die Arbeit an der Hochschule, wie wissenschaftliches Arbeiten und Studieren in der Praxis aussehen“, Anna Martynova, wissenschaftliche Mitarbeiterin, die den Technik-Track des Seminarkurses leitet.

Der Seminarkurs greift bereits Elemente auf, die in den Studiengängen der SAAI der HHN eine zentrale Rolle spielen. Der Bachelorstudiengang Angewandte Künstliche Intelligenz ist das erste von vier Fakultäten gemeinsam konzipierte und durchgeführte Studienangebot der HHN. Durch die Verbindung wissenschaftlicher Grundlagen mit ingenieur-, wirtschafts- und gesellschaftswissenschaftlichen Ansätzen erwerben Studierende die Kompetenzen, die für die Anforderungen des zukünftigen Arbeitsmarkts sehr gefragt sind. Die erworbenen Kenntnisse können im englischsprachigen Master Applied Artificial Intelligence vertieft und spezialisiert werden.